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10.3969/j.issn.1671-2684.2013.13.021

校本作业是减轻学生心理负担的有效途径

引用
@@@@现在市场上各种学生辅导用书五花八门,教师手头除了教材配套的参考、作业题,还有地方教育部门编写的《学科特训》。每当教师要布置作业,学生就眉头一皱,流露出很不高兴的样子;只要说今天不布置作业,整个教室就沸腾起来。作业量要减,而质量不减,推行校本作业是一个行之有效的方法。

校本作业、减负、心理负担

G62;G43

2013-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2013,(13)

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