生命的厚度

摘要：

[活动目标]将人的一生浓缩在一节课,通过心理游戏让学生体验生命的短暂,通过马斯洛的需要层次理论让学生探讨生命的厚度,思考人生,激励他们确立人生的远大目标.
[活动对象]初中三年级学生
[活动准备]
1.为每位学生准备1m白色纸带,1张白纸(图画本的纸张即可)
2.视听材料:孙燕姿的《明天的记忆》
3.视频:乔布斯生平简介
4.PPT材料:相关事例和精美图片
5.学生自己准备水彩笔、刻度尺、小剪刀、钢笔
[活动过程]
一、暖身活动:学生齐唱《明天的记忆》
教师通过歌词"回忆的泥土让生命有厚度,长成了大树让生命有高度"引出话题:生命的厚度.承接上次的话题"一些年轻而优秀的人英年早逝",让学生用简短的语言谈对生命的感想.

关键词：生命、人生目标、心理游戏、教学设计

分类号：R74;F27

在线出版日期：2013-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：21-22