10.3969/j.issn.1671-2684.2013.08.003
学校心理咨询中的移情处理策略
在咨询中出现的移情和反移情现象对于咨询师的专业技术和人格都是一种巨大挑战,同时它又是一个有助于了解和解决学生问题的重要工具.本文论述了在学校心理咨询中对移情的处理策略.
移情、学校心理咨询、策略
G44(教育心理学)
2013-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
7-8,12
10.3969/j.issn.1671-2684.2013.08.003
移情、学校心理咨询、策略
G44(教育心理学)
2013-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
7-8,12
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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