期刊专题

10.3969/j.issn.1671-2684.2012.07.021

体验生命快乐 提升生命追求——小学高段推进生命教育实施三维途径的实践研究

引用
一、心理健康教育的主阵地——心理课堂教学中的生命教育 我们把课堂教学的研究主题确定为以下几个:"生命的快乐——人际引导""生命的呵护——成长与性""生命的勇气,生命的坚强,生命的价值——认识自我,自信生活""生命的探索,生命的潜能开发""生命的感恩,生命的祭奠""生命的追求——学习情绪心理辅导",开展教学研究设计。

生命教育、小学高段、实践研究

G42(教学理论)

2012-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

42-42,44

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2012,(7)

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