期刊专题

10.3969/j.issn.1671-2684.2011.12.015

家校沟通"网"搭桥真爱教育润生命

引用
@@ "望子成龙、盼女成风"不仅是家长的心愿,也是老师和学校教书育人的目的.目前,学校老师与家长的沟通方式,一般通过家长会、电话、家访这几种方式.但是一位老师管理数十名学生,毕竟有些力不从心,难以照顾到全部.孩子是家长"手心里的宝",自然对孩子的学习非常关心.山东威海市塔山小学在家校合作方面就有很多举措:成立家长委员会,设定家长开放月、开放周、开放日,常规性活动、特色活动邀请家长参加等.但在这些举措实施的过程中,老师们常会感觉有交流不彻底、沟通不及时的遗憾.

班级网站、家校沟通、家校合作

G45;G63

2011-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

38-39

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2011,(12)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn