探寻心灵误区,啜饮心灵鸡汤——浅论中学优等生的心理问题及辅导

摘要：

@@ 在中学教育教学实践中,我们习惯把一些学习成绩优秀、各方面表现较好的学生称为"优等生",而与其相对的则是"中等生"和"后进生".一般说来,教师大都认为"中等生"潜力无穷,"后进生"令人头疼,往往习惯于关注这两个群体,把他们作为思想教育和心理辅导的重点.而优等生由于学习成绩突出,"一白遮百丑",教师常常对其另眼相待,忽视他们思想品德的教育和健康心理的培养.久而久之,优等生心理上的某些弱点就会滋长、蔓延、加重.笔者认为,优等生的心理缺失比中等生和后进生更大,原因更复杂,后果更严重.优等生存在的心理问题应该引起足够的重视,探寻优等生的"心灵误区",及时给予适当的辅导,为其提供卓有疗效的"心灵鸡汤",已迫在眉睫,刻不容缓.

关键词：中学、优等生、心理问题

分类号：TS9;TS2

在线出版日期：2011-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：32-33