"闪光卡"在行动——新的评价体系在浙江省湖州十二中形成

摘要：

@@ 一、实行"闪光卡"的背景
浙江省湖州十二中作为一所百年老校,一直以来,秉承着"养天地正气,法古今完人"的校训,注重培养学生完善的人格.而如何在教育教学的过程中,探索出新的方法,让学生自己找到自信,体验到"我能行"的感觉,是摆在全体教师面前的难题.

关键词：闪光卡、激励、主动发展

分类号：G64;G63

在线出版日期：2011-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：28-29