期刊专题

10.3969/j.issn.1671-2684.2011.03.019

在化学教学中融入心理健康教育

引用
@@ 一、创设问题情境,营造学习氛围 化学是初中学生第一次接触的学科,它就像一个神秘的王国,有的学生感到好奇,有的学生疑惑,有的学生畏惧.那么,怎样在课堂上调动学生对化学学习的兴趣呢?

化学、心理、兴趣

G64;G63

2011-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

45

暂无封面信息
查看本期封面目录

中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2011,(3)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn