期刊专题

10.3969/j.issn.1671-2684.2009.21.015

职校德育与心理健康教育渗透模式探究

引用
@@ 随着国发[2005] 35 号<国务院关于大力发展职业教育的决定>文件出台,职教事业的发展已进入了春天,人们的观念也随之改变,职校教育越来越引起人们的关注.但真正的职校生活又是怎样一种情形呢?笔者从多年山区职校德育和心育工作中,发现职校生由于在成长过程中受到来自家庭、社会、学校教育,尤其应试教育的影响,在学业竞争、社会竞争、社会适应方面比其他高中学生要承受更大的压力,心理更脆弱,不良品行更为突出,致使职校德育工作更加艰巨.目前,职校德育工作运用传统的模式已较难应对当前学生存在的问题,需要探索一条心理健康教育与德育有机结合的路子.

职校、德育、心理健康教育、渗透模式

G4 ;G71

2010-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

40-41

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2009,(21)

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