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10.3969/j.issn.1671-2684.2009.14.019

加强爱心教育与学生做朋友

引用
@@ 一、小学生不良心理现象的表现形式及其原因 第一,厌学.有的小学生由于某些原因对当时所学知识内容不能及时理解进而失去兴趣,上课不认真听讲,作业敷衍了事,学习效率低下,对学习失去信心.对学校班级集体生活也没有兴趣,产生厌倦情绪,不愿接受老师的教育,甚至与科任老师顶撞.

小学生、爱心教育、心理素质

G86;F27

2009-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2009,(14)

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