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10.3969/j.issn.1671-2684.2009.11.014

暗示性战略监控:为学生心理健康发展

引用
@@ 暗示性战略监控是在终身学习理念指导下,为了学生终身发展,尤其是为了处理好学生发展的关键时期而开展的监控.它是通过教师有效的暗示,激发学生自我监控、自我发展,真正使学习生活的主人而进行的监督与调控.

暗示性、战略监控、终身发展、奠基

R74;R39

2009-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2009,(11)

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