处理好基础研究与应用研究的关系是提高中小学心理健康教育质量的关键

摘要：

心理学工作者在面对心理健康与心理健康教育课题时,首先要决定是开展基础研究还是应用研究.本文论述了什么是心理健康与心理健康教育中的基础研究和应用研究,为什么要处理好二者之间的关系,以及当前中小学心理健康与心理健康教育中的基础和应用研究具体包括哪些重要研究方向.从以上论述中可以看出,处理好基础研究与应用研究的关系是提高中小学心理健康教育质量的关键.

关键词：心理健康、心理健康教育、基础研究、应用研究

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2009-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：4-7