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10.3969/j.issn.1671-2684.2008.20.014

小议在聋校语文教学中渗透心理健康教育

引用
@@ 随着时代的发展与进步,社会竞争越来越激烈,聋哑学生要适应社会的发展,必然有更大的心理压力.教师"在学科教学、各项教育活动、班主任工作中,都应注重对学生心理健康的教育,这是心理健康教育的主要途径".语文作为最重要的学科,在渗透心理健康教育方面具有得天独厚的条件.

聋哑学生、心理健康教育

G62;G44

2009-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2008,(20)

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