高效课堂——教师永恒的追求

摘要：

@@ "高效的课堂"是教师永恒的追求.所谓"高效",是指教学用最少的时间促使学生获得最大的进步与发展.教学心理学研究表明:教学效果的好坏与教师的教学行为相关."有效的教学,首先取决于对课堂上作出正确的决定;其次取决于如何实现这些决定.

机标关键词：课堂上、教师、有效的教学、心理学研究、进步与发展、教学行为、教学效果、教学用、学生、时间

分类号：G63;G40

在线出版日期：2009-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：40-41