10.3969/j.issn.1671-2684.2008.13.007
少数民族学生在内地城市中学的挫折问题与管理策略
自然环境、人文环境及经济发展水平的差异,使到内地城市学习的少数民族中学生在生活、交往、学习方面产生了困惑,出现了挫折.通过实践和研究,我们总结并提出了对到内地就读的少数民族中学生进行挫折管理的策略:首先是培养生活适应能力;其次是培养人际交往适应能力;第三是培养学习适应能力.
少数民族学生、内地城市、挫折、调查分析、管理策略
DF7;R17
2009-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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