10.3969/j.issn.1671-2684.2008.12.002
灾后的心理互助
地震过后,学生需要心理重建.学生之间的心理互助,就是要充分发挥学生自我教育、自我发展的能力,发挥学生潜在的能动性,调动学生的积极性.学生心理互助的形式主要有设立心理互助员,成立心理互助组,开展互助式心理辅导,开展心理课题研究,组建心理社团等.学校要把心理互助作为促进学生心理重建的重要途径,要为学生心理互助创造条件.
心理互助、心理健康教育、学生
G4 ;B84
2009-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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