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10.3969/j.issn.1671-2684.2006.23.018

发挥自身优势开发校本课程

引用
@@ 随着课程改革的深入,校本课程开发已经成为我国课程改革的新方向,也是实施新课程的一大亮点,很多学校对校本课程开发日益表现出巨大热情.在这一过程中,我校根据学生的生活实际和普遍存在的心理问题,参考学生、家长对学校教育的新的要求,结合学校的传统、办学条件、教师队伍、领导班子、生源等方面的不同状况和特点等条件,决定根据学校多年来开展心理健康教育课题研究的这一办学特色,发挥自身的优势,把这一课程作为校本课程进行开发,作为进一步加强和改进学校德育工作的一项具体措施,列入学校课程计划.

校本课程开发、学校德育工作、课程改革、学校教育、参考学生、心理问题、心理健康、生活实际、领导班子、课程计划、教育课题、教师队伍、办学条件、办学特色、新课程、状况、校对、生源、家长、措施

G64;G4

2007-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2006,(23)

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