10.3969/j.issn.1671-2684.2006.21.010
提高心理辅导课活动有效性的建议
@@ 看到钟志农老师前不久在<实施班级心理辅导活动课需要突破的几个问题>一文中提到了"活动的单调化倾向"和"游戏的过热化倾向"两个问题[1],自己深有同感:这两种倾向导致了目前心理辅导活动课流于形式、容易出现"千人一面"的状态,缺乏一定的有效性.
心理辅导课、心理辅导活动课、倾向、单调化、状态、游戏、班级
B84;G63
2006-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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