10.3969/j.issn.1671-2684.2006.21.005
在心理健康教育中倡导人文精神
@@ 当人类尽情享受科学技术带来的巨大福祉时,人类的生活却越来越非人化."人"在我们的生活中正在全面消退,表现在教育上,如为了让孩子将来多挣些钱满足他们的物质欲望,我们正在残酷地剥夺孩子的童年,将他们金色的童年消耗在繁多技能的学习和习题的演练中.
心理健康教育、物质欲望、童年、科学技术、非人化、多技能、学习
G44(教育心理学)
2006-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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