10.3969/j.issn.1671-2684.2006.17.009
神奇的创造力思维
@@ [适用年级]初中二、三年级,高中一年级
[活动准备]
1.了解学生,分析辅导对象.
创造力、辅导对象、学生、活动、初中
G44;TH7
2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1671-2684.2006.17.009
创造力、辅导对象、学生、活动、初中
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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