透视儿童的"同伴危机"

摘要：

@@ 一、同伴危机
同伴,是指儿童与之相处的具有相同或相近社会认知能力的人.年龄相同或相近的儿童,在某种共同活动中体现出相互协作的关系,就构成了儿童的同伴关系.同伴关系为儿童学习技能、交流经验、宣泄情绪、习得社会规则、完善人格提供了充分的机会.

机标关键词：透视、为儿童、同伴关系、学习技能、相互协作、完善人格、同伴危机、认知能力、情绪、年龄、经验、交流、活动、规则、构成

分类号：I20;G64

在线出版日期：2005-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：16-17