用音乐的甘露滋润学生的心灵

摘要：

@@ 春苗需要雨露的滋润,童心需要音乐的陶冶.小学音乐教师在音乐教学中应怎样运用音乐的魅力去感染学生,使学生的心理得以健康的发展呢?

机标关键词：音乐教学、甘露、音乐教师、学生、运用、心理、小学、童心、健康、感染

在线出版日期：2005-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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