10.3969/j.issn.1671-2684.2004.06.010
农村"辍学生"心理分析与疏导
@@ 在农村,初中学生中途离开学校,停止学习的情况时有发生.一部分辍学生是由于客观原因,但也有一些是辍学者本身的自主行为.心理学家指出:由于家庭环境、学校教育、个人实践和社会影响等多种因素的作用,部分初中生会出现诸如消极的自尊、逆反、盲目从众、厌倦学习、自卑等心理问题,这些心理问题是导致学生辍学的主要原因.笔者认为,农村"辍学生"的心理问题可以从以下几方面分析与疏导.
农村、辍学生、心理问题、自主行为、学校教育、学习、学生辍学、心理学家、社会影响、客观原因、家庭环境、个人实践、初中学生、开学校、初中生、学者
G44(教育心理学)
2004-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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