10.3969/j.issn.1671-2684.2004.06.008
教学中师生交往的心理动力探析
@@ 现代教学论愈来愈肯定教学活动中师生交往的必要性,叶澜教授的"教育形态交往起源说"认为"人类教育活动起源于交往,在一定意义上,教育是人类一种特殊的交往活动".师生交往能促使双方主体性的展现,师生双方在交往中达到教学目的.
教学活动、师生交往、教育活动、起源说、交往活动、主体性、教学目、教学论、形态
G44(教育心理学)
2004-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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