唤醒心中酣睡的巨人--创新思维的开发与展现

摘要：

@@ [设计理念]
素质教育要求培养有创新思维的人才,因此,在教育教学中,学生创新思维的开发,逻辑思维形成的过程,是智力发展的核心内容.初中是学生思维发展的关键期,通过本次活动使学生发现、发挥自己潜在的创造思维能力,通过多方面的培养,促成其创造力的开发,形成良好的思维方式,提高学习能力.

机标关键词：学生创新思维、素质教育要求、智力发展、学习能力、思维能力、思维方式、思维发展、设计理念、培养、逻辑思维、开发、教育教学、关键期、创造力、人才、活动、初中

分类号：G4 ;G63

在线出版日期：2004-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：32-34