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10.3969/j.issn.1671-2684.2004.04.004

抓好心理健康教育的基础工程--北京市西城区心理健康教育”六有”的调研

引用
@@ 北京市西城区心理研究室2002年11月至2003年12月,对全区开展心理健康教育的”六有”情况进行了深入而广泛的调研.调研活动为各中小学搭建了相互展示和交流的平台,同时为发现和推广基层学校的成功经验,收集了大量宝贵的第一手资料,有力地推动了全区心理健康教育的基础建设.

心理健康教育、基础工程、北京市、西城区、心理研究、基础建设、基层学校、调研活动、成功经验、中小学、资料、收集、平台、交流

G44(教育心理学)

2004-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2004,(4)

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