"告状生"的心理调控

摘要：

@@ 小学生的世界观、人生观、审美观和价值观尚未形成,"告状"现象只是儿童心理异常的外部表现,是社会情感不成熟的体现.教师应根据实际情况,掌握其心理活动变化规律,进行心理矫治与调控.

机标关键词：心理异常、心理矫治、心理活动、外部表现、变化规律、小学生、世界观、审美观、人生观、价值观、情感、教师、儿童、调控

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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