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10.3969/j.issn.1671-2684.2003.11.024

学生个性结构分析

引用
@@ 个性的完善是人格健全的前提,它是在错综复杂的生活和社会关系中形成的.个人通过社会实践活动,影响环境,显示出个性积极性;个人对周围现实表现了稳固的选择性,形成个性倾向性;由于个人的心理特性是不会完全相同的,也不会结合,因而就表现出个性的个别性.个性的积极性、稳定性、倾向性有机结合构成学生个性心理结构.

学生个性、社会实践活动、个性倾向性、心理特性、心理结构、现实表现、社会关系、人格健全、极性、选择性、稳定性、显示、环境、构成

G4(教育)

2005-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2003,(11)

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