故事比你会说话--一种心理健康教育辅导模式的尝试

摘要：

@@ 针对中学生的心理特点,根据中学心理辅导的特殊性质与对象,将故事作为心理辅导的一个有效工具,把故事作为与学生交流的一个中介,让故事打破学生心中的顾虑,让故事激发学生心中的希望.本文以一例个案的处理情况来描述这一方法在我们学校心理辅导中的具体运用.

机标关键词：故事、会说话、心理健康教育、心理辅导、与学生交流、中学生、心理特点、特殊性质、中介、运用、学校、描述、工具、方法、对象、处理

分类号：U44(桥涵工程)

在线出版日期：2005-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：16-17