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10.3969/j.issn.1671-2684.2002.12.014

浅谈中学性教育

引用
@@ 性欲和性冲动是人的本能,美国学者F.弗莱斯认为:"对大多数青年来讲,性是一个浪漫而常跃跃欲试的过程.没有什么比性冲动更难控制的了."随着青春期性意识的朦胧与觉醒,中学生的心理正发生着微妙的变化,他们往往会对有关性的问题感到困惑和烦恼,有时还会引发伦理道德甚至法律方面的问题.目前,中学生性心理障碍无论在范围上还是程度上都较以前严重,由此而不能坚持正常学习与生活,导致休学或退学的学生相对数字已在逐年增多.由此可见,针对中学生的生理、心理特点进行适时、适量、适度的性教育已势在必行.

中学生、性冲动、性心理障碍、心理特点、人的本能、伦理道德、性意识、性教育、青春期、学者、学习、休学、性欲、退学、数字、生理、青年、美国、浪漫、困惑

G63(中等教育)

2006-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2002,(12)

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