10.3969/j.issn.1671-2684.2002.12.013
青春期性教育应从儿童抓起
@@ 现在的研究认为,小学阶段的儿童性别意识强,同时对异性的好奇心也开始增强,他们很想自己探索性的秘密.他们即使表面上不关心性,但也在盲目地模仿性的相关行为.
青春期性教育、性别意识、小学阶段、模仿性、好奇心、增强、异性、行为、秘密、儿童、表面
G62(初等教育)
2006-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
28-30
10.3969/j.issn.1671-2684.2002.12.013
青春期性教育、性别意识、小学阶段、模仿性、好奇心、增强、异性、行为、秘密、儿童、表面
G62(初等教育)
2006-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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