构建学生心理保健的绿色通道——在作文教学中渗透心理健康教育初探

摘要：

@@ 目前,不少学校主要通过开设心理辅导课和进行心理咨询来实施心理健康教育,这无疑是学校加强心理健康教育的两种重要途径.但我认为,学校实施心理健康教育,更为重要的是以课堂为主渠道,以各学科教育为主要载体,换言之,就是充分发挥各学科教学的心理健康教育功能,充分调动全体教师共同参与心理健康教育的积极性,这才是加强学校心理健康教育的最基本的途径.

机标关键词：构建、学生、心理保健、绿色通道、作文教学、渗透、实施心理健康教育、学校、心理健康教育功能、心理辅导课、学科教学、心理咨询、教育为主、主渠道、载体、课堂、教师、极性

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2006-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：12-13