心理测量与心理评估——访中国心理学会心理测量专业委员会秘书长方平教授

摘要：

@@ ”编者按”在推进中小学心理健康教育的过程中,我们发现许多地区的教育科研单位或科研课题负责人都热衷于心理测验工作.他们要求学校必须对学生进行心理测验,为学生建立心理档案.同时我们也发现,各地区、各学校所使用的心理测验量表有很大差异,学生的心理档案也是五花八门.带着许多疑问,我们走访了中国心理学会心理测量专业委员会秘书长、首都师范大学教育科学学院副院长、心理学系主任方平教授.

机标关键词：心理测量、心理评估、中国、心理学会、专业委员会、心理测验量表、心理档案、中小学心理健康、学生、教育的过程、课题负责人、学校、科研单位、地区、大学教育、系主任、秘书长、科学学、首都

分类号：B84;R-0

在线出版日期：2006-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：10-12