期刊专题

10.3969/j.issn.1671-2684.2002.01.021

领悟

引用
@@ 2000年9月,我担任了初一(10)班的班主任工作,对于从未有过班主任经验的我来说可谓恐惧到了极点.在经过三天的班主任培训后,我怀着一丝激动和忐忑不安的心情与学生见了面.当我问:"谁愿意担任临时班委?"有几个学生高高地举起了手,为了在一个月内让更多的学生展示自己的才能,我确定了三人轮流制,第一周由一个名叫李冉的女生担任,她是那种在人多的场合也能引人注意的女孩,总是高昂着头.从她的眼神中我真正领悟到了什么是"桀骜不驯".

班主任、学生、培训、女生、女孩、经验

2006-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

44-45

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2002,(1)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn