期刊专题

10.3969/j.issn.1671-2684.2001.01.025

保持乐观开朗的情绪

引用
@@ 年初,我收到小萧同学的一封来信,她在信中说:”自从进入高中以来,我常常感到很苦恼.其实,在学习上,我一直很努力,但却总有许多科目学不好,而我的父母又不能给我什么帮助,我真的很担心自己的升学问题.另外,朋友的不理解,老师的偏向,都让我感到十分苦恼.张老师,我该怎么办呢?”

学习、升学、科目、父母

G63(中等教育)

2005-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

46

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2001,(1)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn