初中英语写作任务设计存在的问题分析与改进建议

摘要：

写作任务的质量影响学生写作能力的提升和评价.在初中英语写作教学和测试中,写作任务存在情境不真实、题干信息设计不合理、写作内容提示过多、写作内容与主题契合度不高等主要问题.本文以中考和课堂教学中的真实写作任务为例分析了上述问题并提出了改进建议,旨在探讨提升写作任务质量的有效途径.

关键词：初中英语、写作任务、写作情境、作文题干、写作内容

所属期刊栏目：44

分类号：H319;G633.41;TP301.6

在线出版日期：2021-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：60-64