项目教学法在《牛津高中英语》Project板块中的运用

摘要：

本文论述了目前《牛津高中英语》Project板块教学中存在的教学低效问题,分析了项目教学法在该板块教学中实施的必要性和可行性,并以《牛津高中英语》Module 10 Unit 2 Project的课堂教学为例,对项目教学法在该板块中的具体应用进行了探索.

关键词：项目教学法、Project、小组合作、驱动问题

所属期刊栏目：40

分类号：G633.3;TP311.1;G434

资助基金：教育科学研究项目

在线出版日期：2017-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：7-11