计算机辅助中考英语听说考试的题型设计及其效度验证
本研究旨在依据外语学习规律、英语学科核心素养内涵以及测试学命题技术要求,设计适合计算机辅助的中考听说考试测试题型,并对试题效度进行验证.本研究首先提出了包括模仿朗读、获取信息、表达信息三大部分五个题型的设想,并通过问卷调查、专家评判以及目标考生的考试成绩分析验证了相关考试具有较高效度.
中考、听说考试、计算机辅助考试、效度、智能评分
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G633.41;H319;G434
国家社会科学基金;广东省教育科学规划课题十二五
2017-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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