英语概要写作技能分析与课堂基本架构探究
概要写作是一种读写结合的综合语言运用题型,也是对考生综合语言运用能力的考查形式.本文结合概要写作的特点以及评价方式,分析了完成概要写作所需的技能,探讨了概要写作的课堂基本架构,并通过教学实践,展示了如何在课堂中实施该架构模式,实现概要写作技能的培养.
概要写作、写作技能、课堂架构
40
G633.41;G841;H319
2017-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
35-41
概要写作、写作技能、课堂架构
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G633.41;G841;H319
2017-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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