期刊专题

英语语法教学中语料的选编和积累

引用
自从Larsen-Freeman提出了语法技能(grammaring)理论后,语法教学已逐渐从传统的句子模式上升到语篇层次和真实的语境中,并服务于学生交际能力的培养.本文探讨了语法教学中语料选取和改编的基本原则和途径,以及语言材料积累的方法,从而建立起符合学情的语料资源库,提高语法教学效率.

语法教学、语法技能、三维框架、语料、语料库

40

G633.41;H319.3;G718.5

2017-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

6-12

暂无封面信息
查看本期封面目录

中小学外语教学(中学)

1002-6541

11-1318/G4

40

2017,40(7)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn