利用集体命题和磨题技术提升试卷命制质量
教师命题能力是教师专业发展的一个重要方面,教师命题能力的高低直接影响着教学效果.本文从集体命题的角度,针对命题前、命题中和命题后三个环节阐述了教师命题技术的生成,以探索提升试卷命制质量和教师命题能力的有效途径.
集体命题、学业考试、命题能力、磨题
37
G63;G434;F062.4
2016-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
35-40
集体命题、学业考试、命题能力、磨题
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G63;G434;F062.4
2016-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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