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利用集体命题和磨题技术提升试卷命制质量

引用
教师命题能力是教师专业发展的一个重要方面,教师命题能力的高低直接影响着教学效果.本文从集体命题的角度,针对命题前、命题中和命题后三个环节阐述了教师命题技术的生成,以探索提升试卷命制质量和教师命题能力的有效途径.

集体命题、学业考试、命题能力、磨题

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G63;G434;F062.4

2016-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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