期刊专题

以学生为本的集体备课

引用
体现以学生为本的集体备课必须把对学生的研究放在首位.备课过程中,只有突出学生的主体地位、考虑学生的现有水平、关注学生的情感态度、注重学生的学习策略、联系学生的生活实际,才能打造出真正的高效英语课堂.

集体备课、以学生为本、高效课堂

36

G633.41;G4;H319

2016-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

17-20

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中小学外语教学(中学)

1002-6541

11-1318/G4

36

2013,36(1)

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