高中英语阅读课中的词汇教学
本文以探讨高中英语阅读课中的词汇教学为切入点,简要分析了词汇教学的内容,并结合具体课例阐述了如何利用阅读文本在读前、读中、读后环节开展词汇教学.
阅读课、词汇教学、教学策略
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G633.41;F062.6;H319
2016-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
37-43
阅读课、词汇教学、教学策略
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G633.41;F062.6;H319
2016-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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