依托链式情景活化初中英语语法复习课的探究

摘要：

本文从初中英语语法复习教学现状出发,论述了以经典童话为情景载体的语法复习课的实践与探究,阐述了课堂教学实践中出现的问题、问题引发的思考和实施的改进行动.

关键词：语法复习课、链式情景、童话故事

所属期刊栏目：35

分类号：G623.2;G42;TL413.1

在线出版日期：2016-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：31-36