英语阅读教学中的主问题设计

摘要：

本文结合实例探讨了在英语阅读教学中主问题设计对学生理解与学习文本所起的关键作用，指出教师要深挖教材，尝试从各个角度巧抓切入点，使主问题设计有质有量，促进学生思考和探究能力的提高。

关键词：主问题、阅读教学

分类号：H319.3(英语)

在线出版日期：2011-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：38-42