口语交际素养的内涵及其评价体系

摘要：

本文阐述了口语交际素养的内涵、口语交际的特点和口语交际语境的划分,并论述了口语交际能力评价的指标体系和评分量规,旨在有效地激发教师参与口语评价的热情,指导教师科学地实施口语评价活动.

关键词：口语交际素养、口语评价

所属期刊栏目：29

分类号：G63;F224;F426.61

在线出版日期：2010-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：5-9