背诵范文对提高中学生英语写作能力的作用
本文旨在探讨范文背诵是否有利于提高中学生的写作能力.研究发现,学生通过背诵范文,其语法知识得到了巩固,在记忆词汇及其拼写方面也有所进步.
背诵范文、英语写作、高中写作、词汇记忆、单词拼写
G633.41;H319.3;F252.24
2010-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
13-17
背诵范文、英语写作、高中写作、词汇记忆、单词拼写
G633.41;H319.3;F252.24
2010-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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