中小学英语教学衔接问题的行动研究
本文介绍行动研究在中小学英语教学衔接研究中的应用,并从发现问题、制定计划、观察分析和反思四个方面作出了阐释和分析.
中小学英语、衔接、行动研究
G633.7;D922.1;G42
2010-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
21-24
中小学英语、衔接、行动研究
G633.7;D922.1;G42
2010-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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