初中毕业生英语学习策略使用现状调查

摘要：

@@ <全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)>(以下简称<标准>)把学习策略作为课程目标之一,而且规定了学生初中毕业要求达到五级的学习策略目标.

机标关键词：学习策略使用、英语学习策略、初中毕业生、现状调查、使用现状

所属期刊栏目：27

分类号：H319.3;G633.41;G44

在线出版日期：2010-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：19-22