建构主义学习理论与基于网络环境下的高中英语教学

摘要：

建构主义学习理论为教育信息时代的网络教学提供了理论依据.本文简述了建构主义学习理论的基本内涵、基本特征以及基于该理论下的网络英语教学的原则和要素等.笔者还结合自己的教学实践,介绍了 The World Cup一课的设计思路、教学活动的设计、教学步骤和评价设计.

关键词：建构主义学习理论、网络、高中英语教学、教学设计

所属期刊栏目：26

分类号：G633.41;G434;TP393.08

在线出版日期：2010-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：12-14